教育理念・目標・方針

経緯

　本校では、平成30年4月の飯野校長就任以降、教育内容の一層の充実・強化に取り組み、令和2年4月からは新たなカリキュラムに基づく授業を実践しております。
　さらに、教育理念及び教育目標をより確実に実現するため、令和8年4月より3つのポリシー（アドミッションポリシー・カリキュラムポリシー・ディプロマポリシー）を策定し、育成する人物像および教育方針等を明確に示しました。今後は、これらの方針を教職員間で共有し、共通認識のもと、組織的かつ体系的な学校運営を推進してまいります。

教育理念

ジュエリー産業の明日を担う意識と力をつけて社会で活躍できる人材を育成する

教育目標

自分のデザインを自分の手でジュエリーに

本校の特色

　ジュエリーの一大生産地である本県の特色を活かし、ジュエリー産業に必要な人材育成を目的とした、国内唯一の公立の専門学校です。業界の現役スペシャリストを含む教員・講師による、理論と実践のバランスのとれた本校ならではの質の高い指導を行っていますので、就職を目指して実践的な経験を積むことができます。

　素材との対話を繰り返し、試行錯誤することが「ものづくり」の根幹を養うために一番の学びとなります。

変化の激しい時代だからこそ、いつの時代にも普遍的な基礎能力と高い創造力を身につけることが重要であり、自らデザインしたジュエリーを自らの手で創り上げる体験を積み重ねることで、これらの能力を向上させていきます。

3つのポリシー

　山梨県立宝石美術専門学校では、教育理念及び教育目標を実現するため「入学者の受入に関する方針（アドミッション・ポリシー）」、「教育課程の編成及び実施に関する方針（カリキュラム・ポリシー）」、「卒業の認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）」の3つの方針（PDF：571KB）により教育活動を推進しています。

入学者の受入に関する方針（アドミッション・ポリシー）

　本校の教育理念と特色を理解し、学習意欲と目的意識を持った次のような学生を求めています。
・本校への入学を強く希望し、専門的な知識と技能を身につけようとする者
・失敗することに恐れを持たず、目標に向かって努力できる者
・積極的・意欲的に授や学校行事に参加し、他者と共同して学ぶ姿勢を身につけている者
・高等学校レベルの基礎的な知識・技能とともに、思考力、判断力及び表現力を身につけている者

入学者の選抜の方法

　面接試験と小論文試験（一般入試のみ）を実施し、総合的に評価します。