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更新日:2020年4月6日
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文部科学省の調べでは、特別に支援が必要な人は小中学校の通常学級で学ぶ子どもの6.3%をしめ、全国で約68万人にものぼるといわれています。例えば、1学年100人3クラスの場合、1クラスに2人くらいは発達障害の子どもたちがいることになります。けっして、めずらしい障害ではないのです。
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