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更新日:2009年1月16日
○ 「今後の特別支援教育の在り方について(最終報告)」(平成15年3月 文部科学
省)に基づき,LD等の児童生徒への理解と支援について,わかりやすくまとめました。
(A3版 両面見開き 4ページ)
<タイトル> 「-特別な教育的支援を必要とする子どもたち-LD,ADHD,高機能自
閉症への理解と支援」
<発 行> 山梨県教育委員会 平成15年4月
○ 小・中学校における総合的な校内支援体制の在り方について,わかりやすくまとめ
ました。(A3版 両面見開き 4ページ)
<タイトル> 「-まず,はじめよう!一人一人のニーズに応じた学級づくり-通常の
学級からはじめる特別支援教育」
<発 行> 山梨県教育委員会 平成18年1月
校内支援体制リーフレット(カラー)(PDF:4,846KB)
校内支援体制リーフレット(モノクロ)(PDF:1,215KB)
○ 平成19年4月における,特別支援教育の実施に当たり,保護者向けのリーフレット
を作成しました。 (A3版 両面見開き 4ページ)
<タイトル> 「一人一人のニーズに応じた教育を目指して
-学校が変わります。特別支援教育スタート!-」
<発 行> 山梨県教育委員会 平成19年3月
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